Programa de HHSS para jóvenes adultos con DISCAPACIDAD intelectual
A quién va dirigido:
El programa está especialmente diseñado para jóvenes adultos que presentan discapacidad intelectual (DI límite, síndrome de Down) o autismo/síndrome de Asperger, y desean mejorar sus habilidades sociales y de comunicación.
Nuestro enfoque se centra en proporcionar las herramientas necesarias para promover interacciones sociales más efectivas y satisfactorias en su vida diaria.
El programa tiene como objetivo fomentar la inclusión social, brindando a los participantes las habilidades necesarias para interactuar de manera exitosa y fortalecer sus relaciones personales. Al mejorar sus habilidades sociales, aspiramos a mejorar su calidad de vida en general, permitiéndoles participar plenamente en la sociedad y disfrutar de una mayor autonomía y bienestar.
Objetivo del programa
El programa está diseñado para proporcionar a los participantes las herramientas y habilidades necesarias para desarrollar relaciones saludables y mejorar su bienestar en diversos contextos. A través de una combinación de teoría y práctica, los participantes aprenderán y practicarán una amplia gama de habilidades sociales fundamentales.
Desde la presentación y establecimiento de normas hasta la toma de decisiones y el manejo de conflictos, este programa aborda de manera integral los aspectos clave de las habilidades sociales. Con actividades prácticas en contextos naturales, los participantes tendrán la oportunidad de aplicar y reforzar lo aprendido, fomentando así la confianza y la autonomía en situaciones reales.
Al finalizar el programa, los participantes estarán equipados con las habilidades necesarias para construir relaciones satisfactorias, comunicarse efectivamente y desarrollar una autoestima sólida en diversos entornos, ya sea personal, laboral o educativo.
Objetivos específicos
Mejorar las habilidades de comunicación verbal y no verbal
Potenciar la autoestima y la autoconfianza
Promover el trabajo en equipo, la cooperación y el respeto hacia los demás
Fomentar el desarrollo de la empatía y la capacidad de reconocer y comprender las emociones propias y ajenas
Enseñar estrategias efectivas para la resolución de conflictos y el manejo adecuado de la ira y el estrés
Promover el trabajo en equipo, la cooperación y el respeto hacia los demás
Desarrollar habilidades sociales específicas para situaciones públicas, como presentaciones o eventos sociales.
Enseñar habilidades sociales adaptadas al entorno laboral o educativo, para facilitar su integración y participación activa.
Proporcionar un entorno protegido y controlado donde los participantes puedan practicar y reforzar las habilidades aprendidas.
Docentes
Jessica Parra
Psicóloga sanitaria experta en población infanto-juvenil y adultos con diversidad funcional y neurodivergencia. Además cuenta con formación especializada en autismo y Ciencia de la Conducta.
Lleva varios años realizando planes de intervención individualizados y grupales con el objetivo de mejorar las habilidades emocionales, sociales y comunicativas, además de problemas de conducta, dificultades de aprendizaje, regulación emocional o seguimiento de instrucciones.
Daniela Guglielmin
Psicóloga sanitaria y neuropsicóloga experta en rehabilitación cognitiva y especialista en discapacidad intelectual y autismo.
Cuenta con más de 15 años de experiencia en intervención y formación en problemas del desarrollo, problemas neuropsicológicos, habilidades sociales y de comunicación, dificultades del estado de ánimo y problemas de conducta, entre otros.
Diego Carreño
Psicólogo sanitario experto en infantil y discapacidad intelectual.
Máster en psicología general sanitaria y especilista en Terapias Contextuales.
Tiene en terapia individual, formaciones y talleres tanto en contextos clínicos, educativos como sociales, entrenando habilidades sociales, gestión de las emociones, apoyo escolar o laboral, técnica de estudio y problemas de conducta , entre otros.
Borja Pérez
Psicólogo sanitario con experiencia en la atención a personas con discapacidad intelectual, así como a población infanto-juvenil y sus familias.
Su trabajo se centra en ofrecer un acompañamiento individualizado y adaptado a las necesidades de cada persona y familia, fomentando el bienestar emocional y la autonomía.
Además cuenta con experiencia en la formación, realizando cursos y talleres de habilidades sociales, autoestima, parentalidad positiva, o gestión de límites, entre otros.
Precios y fechas
Precio
PAGO MENSUAL: 80€/MES
Reserva de plaza: 50€
(se descuenta del primer pago)
GRUPOS REDUCIDOS
Formato
El programa se desarrollará en un formato presencial:
- En el centro
- En el contexto natural, para trabajar la generalización de los aprendizajes
Cuándo se imparte
El programa dura todo un curso académico, con el objetivo de asegurarnos la adquisición, consolidación y generalización de las habilidades aprendidas.
Se impartirá durante el curso académico, de septiembre hasta Junio: 2 sesiones al mes de 1,5 horas de duración cada sesión, los jueves o viernes por la tarde. 2 grupos: 17:00h o 18:30h